４年生は春からヒョウタンとヘチマを学習園で育てています。4月からどれだけ成長しているか、また何か新しい発見があったか、理科の観察を行いました。

２年生は、「リットル」という液体の単位を学習していました。今は、「ℓ」と書かずに、「L」と書きます。

自然界の食べられる、食べるの学習です。「食物連鎖」といいます。子どもたちは小さな紙を貼ってつながりを考えていきました。

　２年生は、初めて水彩絵の具で色を塗っていました。水の含ませ方、パレットに絵の具の出し方、絵筆の使い方、水バケツの使い方などです。今度は色の混ぜ方を学習しましょうね。

生活科の授業の様子です。
町たんけんで回った場所を思い出し、校区内のどこに何があったのかを、デジタルワークにまとめる作業をしました。

「駅の向かいにスーパーがあったよね？」
と、班のメンバーで相談・協力しながら、1つの地図の中に写真をどんどん入れていきました。