大阪府下水道教室の方やクリアウォーターOSAKAの方、大阪府下水道ボランティアの方をお迎えし、下水道について教えて頂きました。「下水道ばなし」では、下水道の役割を通じ水環境について考えました。また、水質実験ではCODパックテストを行い、身近な水（コーヒー・みそ汁・しょうゆ・お茶・学校の池の水）について調べました。きれいな水を大切にしなくてはならないと実感しました。

　大阪市環境局の皆さんを講師に迎え、阿倍野小学校の生き物図鑑をつくりました。映像や講師の方々が採取した学校のまわりに生息している生き物をもとに、生物多様性の意義や自分の身近な場所で様々な生き物たちが生息・生育していることを知りました。子どものつぶやきにも、適格な返答をしていただき知識の豊富な講師の方ばかりで子どもにとって密の濃い学習となりました。

　学校の掲示板には、美化委員の子ども達が制作した「そうじのコツ」や「ほうきの使い方」などが書かれたポスターが掲示されていました。
　これからもみんなで協力して、阿倍野小学校をピカピカにしていきましょう！

　今週は、ピカピカ週間でした。友だちと協力して、普段以上に掃除をがんばっている姿が見られました。

　５・６年生の子ども達が、委員会活動を通して、学校をよりよくするために頑張っている姿が光りました。今回は、３つの委員会の活動を紹介します。

　運動委員会は、安全に運動や遊びができるように、石拾いをしていました。
　掲示委員会は、校内に貼る掲示物づくりに取り組んでいました。
　飼育栽培委員会は、普段の活動のようすをまとめて、今週の児童集会で発表していました。