11月15日(金)・16日(土)・19日(火)は作品展、11月16日(土)は学習参観です。

【6年】研究授業2

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総合的読解力育成カリキュラム 教材5/8
総合的読解力を究める26  
生魂っ子をみんなで育てています31  生魂っ子155
総合的読解力育成カリキュラムの追究19

電柱の腐食を見つけました

健康・安全を第一に考えて27
すぐに対応しました !

 校舎敷地内にある電柱の根本が腐食しているのを校内巡視中の管理作業員が発見したため、警察と消防署にすぐに連絡し対応しました。
 すぐ西には道路があり、隣には民家があることから、我々が知らない間にもし電柱が倒れていたら、と想像するとぞっとします。
 大事に至る前に発見し、早急に対応できて良かったです。
 応急措置は取っていただきましたが、万が一に備えて電柱付近の道は通れないようにテープが張られています。
 近くを通られるときは、ご注意ください。
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【1年】読み聞かせ

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図書館司書の先生が来てくれます

 今日も大阪市中央図書館から図書館司書の西野先生が来てくださっています。
 今日は、1年生全員に読み聞かせをしてくださいました。

【2年】音楽

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リズムにのって楽しく♪

 音の高さに気をつけながら、歌やけんばんハーモニカで、カエルのがっしょうを学習しました。
 カエルの鳴き声はウッドギロを使って楽しんでいました
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いくたまフェスティバルにむけて(3)

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金曜日は、いくたまフェスティバル!

 いくたまフェスティバルにむけて、準備と手順の最終確認をしました。
 準備はバッチリです!

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/18 終業式
7/19 水泳特練1
水泳特練2