昨日
２年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

鉛筆の長さをくらべるのに
ブロックをつかっていました。
でも微妙なところがうまく比べられなくて…。
これがやがて「ｃｍ」という単位
につながるのですね。

昨日の児童朝会では
「主」というテーマで
お話をしました。

大変暑い中でしたが、
子どもたちはよく集中して
聞き合うことができていました。

詳しくはココをクリックしてください。

本日
６年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

「もしあなたが聖徳太子なら
　どんな１７条憲法をつくる？」
をはじめに聞き合い
最後に　フリガナのない
１７条憲法の漢文を配布し
何て書いてある？という
ジャンプの課題に取り組ませて
いました。
「わからん」「わからん」といいながらも
必死になって漢文に取り組んでいました。
ということを聞き合っていました。

本日
２年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

テストの間違い直しも
ペアの子と聞き合いながら
おこなっていました。

本日
音楽室で３年生の
算数の学び合いを
見ることができました。

いつもの教室の
エアコンが調子悪く
今日は音楽室で
授業をおこなっていました。