給食委員会が給食室前で身だしなみのチェック・あいさつをしています。おうちでボタンがとれていないか、記名は薄くなっていないか確認をお願いします。

　

　１年生ははさみと折り紙を使っていろいろな模様を作りました。階段にも一部の作品を掲示しました。作品が完成すると、床には・・・。たくさんの切りくずが落ちて教室が汚れていました・・・。そこで、みんなで協力して、教室を掃除してきれいにすることができました。掃除用具の使い方にもだいぶ慣れてきました。

５年生の理科では、メダカのたまごの育ちについて、観察を続けています。

ちょうど１週間前の６月１８日に受精したメダカの受精卵を観察して今日で７日目。
１０倍の大きさで見ることのできる解剖顕微鏡の使い方にも、ずいぶん慣れてきました。
はじめは透明なたまごだったのが、徐々にメダカの体のようなものが見えはじめ、目や心臓、血流も見えてきました。

「もうすぐからを破って出てくるのかな？」とわくわくしている子どもたちです(^^)

前回は、風の力で車を走らせた３年生。
今日は、ゴムの力で車を走らせました！

ゴムをのばす長さを変えて、車の走る距離がどう変わるか、調べる実験です。
ストッパーをはずした瞬間、勢いよく走りだす車を見て、今日も大興奮でした(^^)

次回の授業では、ゴムののばす長さとものを動かす力について、考えをまとめます。
実験から何が分かったかな？