今日は、3年生と4年生で一緒にプールに入りました。天気はとてもよく、気温も高かったのですが、プールの水はとても冷たく感じられました。

久しぶりのプールの学習だったので、子どもたちも大喜びでした。初めにプール学習のルールを確認して、顔をつけたり、水をかけあったりして、水慣れをしました。

その後、宝探しをして、顔を水につけたり、もぐったりしました。たくさん宝を取ることができて、とても満足そうでした。

中学年では、けのびやバタ足で浮いたり、前に進んだりする学習に取り組みます。これから頑張って練習していきます。

算数科の「いろいろなかたち」の学習をした後、三角や四角、丸などの形を使って絵をかきました。自分がかきたいと思ったものをかくためには、どの形をうつしとれば良いのかを考えてかきました。

理科では電気のはたらきを学習しています。
学習用のキットを使用して、回路をつくり、モーターのはたらきを調べました。

回路を作って電池を入れたらモーターが回り、「あ、風がきた！」と喜ぶ子もいれば、「全然、風来ないんやけど」と言う子も…先生が「あることをすると風がくるよ」と伝えると、子どもたちも考えて、電池の向きを変えることに気がつきました。

電池の向きを変えることで、電気の流れの向きが変わることをしっかり学習できました。

1・2年生合同で、来週から始まる水泳学習のオリエンテーションを行いました。とてもわくわくしていました。

本日は、校外学習へ行きました。
大阪大空襲の被害のあった地域を巡りました。玉造鉄橋の弾痕跡、真田山陸軍墓地、ピース大阪、大阪城周辺の戦跡を巡りました。子どもたちは、暑い中、真剣にワークシートにメモをとりながら、話を聞いていました。その調子でまとめ、振り返りも頑張りましょう。