今日もパン工場の工夫について学習しています。いろんな人が関わってパンが作られていることがわかります。

お話をもとに数を引くということを考えました。まとめとして大きな数から小さな数を引く、という引き算の決まりを学習しました。

鍵盤ハーモニカのテストをしています。待っている間も学習をして静かにしています。

先日の続きでゴムの長さを変えて車を転がしています。できるだけ風などいろんな影響を受けないように気をつけています。

今日は４、５、６年が着衣泳を行いました。クロールや平泳ぎといった泳法で続けて長く泳ぐだけでなく、続けて長く浮くという安全確保の学習が水泳学習にはあります。いつもと違う感覚が感じられたのではないでしょうか。