6限は、各クラスで
『こんなときどうする？』
『ルール、マナーについて考える』をテーマに
班で考え、確認しました。

2年生は校外学習の事前指導を行いました。
各クラスの委員長が持ち物や確認事項、諸注意などを全体に伝えました。

5月29日(水)『マカロニグラタン』。
なめらかなホワイトソースとほど良い食感のマカロニ、ギュッと濃厚なチーズが大きな鶏肉などと絡み、その薫りがたちこめていました。

表面がきつね色にこんがりと焼きあがっていて、食欲をそそられます。

廊下の掲示板に『漢字検定』の案内ポスターがありました。学校元気アップでは昨日まで玄関で受付けを行っていました。申込みを忘れていた生徒は、学級担任に相談してください。

学校元気アップでは、『漢字検定』や『英語検定』の校内開催の運営に携わっておられます。
校内試験会場ですので、気楽に受験できます。有料ですがこの機会に挑戦してみませんか？

過去の3級問題から一部抜粋
1.丘陵に大小の古墳がある。
2.学費の免除を申請する。

【漢字検定】
→https://www.kanken.or.jp/kanken/

5月29日(水)快晴。朝の登校です。
玄関の生花、スカシユリの花が二つ開花しました。黄色の鮮やかなユリの花、薫りは弱いですが、華やかですね！

風紀委員会が今日から登校する生徒の服装をチェックし、不備がある場合、記録し仮の名札やスカーフなどの対応を行っておりました。