これまで学習してきた知識を活用し、家庭や学校、地域の危険な箇所について考えました☆
生徒たちは、危険だと判断した場所、判断した理由、起こりうる事故、どう回避していくべきか、などを文字に表していました♪

「君は君でいい」を聴き、曲想の変化に気付き、表現の工夫を考える授業でした☆
写真は、曲を聴いて感じたイメージを言葉にし、周りの仲間同士で発表し合っているところです☆

前時の1年生の図形の復習テストに続き、2年生の図形の復習テストを実施しました☆
これまでも、一定の期間を空け、再テストに取り組むことで、実力をつけてきました♪

ミルクレープの製造過程動画を鑑賞しました☆
生徒たちは、その緻密な工程と機械の職人技に感心していました♪

夏休みの課題について説明がありました☆
素敵な作品を期待していますよ♪