10月生活目標〜みんなの物を大切にしよう!
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給食委員会

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給食委員会が給食室前で身だしなみのチェック・あいさつをしています。おうちでボタンがとれていないか、記名は薄くなっていないか確認をお願いします。

5-1図工〜パスを使って花を描こう

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1年生 きってつくったよ!

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 1年生ははさみと折り紙を使っていろいろな模様を作りました。階段にも一部の作品を掲示しました。作品が完成すると、床には・・・。たくさんの切りくずが落ちて教室が汚れていました・・・。そこで、みんなで協力して、教室を掃除してきれいにすることができました。掃除用具の使い方にもだいぶ慣れてきました。

5年生理科

5年生の理科では、メダカのたまごの育ちについて、観察を続けています。

ちょうど1週間前の6月18日に受精したメダカの受精卵を観察して今日で7日目。
10倍の大きさで見ることのできる解剖顕微鏡の使い方にも、ずいぶん慣れてきました。
はじめは透明なたまごだったのが、徐々にメダカの体のようなものが見えはじめ、目や心臓、血流も見えてきました。

「もうすぐからを破って出てくるのかな?」とわくわくしている子どもたちです(^^)
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3年生理科

前回は、風の力で車を走らせた3年生。
今日は、ゴムの力で車を走らせました!

ゴムをのばす長さを変えて、車の走る距離がどう変わるか、調べる実験です。
ストッパーをはずした瞬間、勢いよく走りだす車を見て、今日も大興奮でした(^^)

次回の授業では、ゴムののばす長さとものを動かす力について、考えをまとめます。
実験から何が分かったかな?
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