今日は理科の学習で、電池1つと2つどちらが早くプロペラが回るかの実験をしました！
2つの電池の並べ方を考えたり、導線の付け方を考えたりしました。とても活発に活動していましたー(^^)

　図画工作科で多色刷りに挑戦中です。題材には絵本の「にじいろの魚」を選びました。絵本の中に出てくる海の生き物たちを、カラフルに表現しています。同じ魚を描いているはずなのに、顔や口、うろこの色が一人ひとり違い、個性的な作品が仕上がってきています！

算数で平行四辺形の特徴を調べました。
辺の長さや学習したばかりの角度をはかって特徴を見つけました！
分度器の使い方も少しずつ上達してはかることができるようになってきました(^O^)／

明日は、コンパス・三角定規・分度器を使って平行四辺形を書き方に挑戦します！

　金曜日から、６年生は水泳学習が始まりました。初回は水慣れや基本の復習に時間を割いたのであまり泳ぎませんでしたが、久しぶりのプールに子どもたちは大喜びでした！
　まだ６月中旬だというのにとても暑く、絶好のプール開き日和でした(^^)

　今週は、プールに入る前に体についての学習をしてもらいました。たくさん手をあげて学習に参加していました。木曜日にはプール開きをしました。子どもたちからは「たのしい！」と言いながら頑張って取り組むことができました。来週からも楽しんで取り組んでもらいたいです！