アゲハの幼虫の体が、形も色も大きく変わっています。小学校では、習わない言葉ですがこの時期の幼虫を「５齢幼虫」と言います。葉の色に隠れやすい緑の体になっていますね。

　大阪市総合教育センターより、スクールアドバイザーとして講師の方に来校していただき教員研修を行いました。本校では、今年度、国語の「読む」「書く」活動の充実による学力の向上を目指します。本校の児童の実態を把握し、目標を明らかにして、教員の指導力向上を図っていきます。

　2日間の活動を無事終えました。子どもたちは自分の係や班での役割りを果たし、互いに協力しあいすてきな時間を過ごしました。
　6年生のこれからの時間も、互いに思い合い、
すてきな時間を過ごしていってほしいです。
　おうちの方々のたくさんのお迎えありがとうございました。ホームページでは伝えられない、一人一人のリアルなエピソードをいっぱい聞いてあげてくださいね。

　熱心に陶芸を楽しみました。
　予定より１５分遅れで陶芸村を出発しました。
　この先渋滞がなければ、学校到着時刻より１５分程度遅れての帰校となります。

　信楽陶芸村に到着。ろくろの使い方、形の決め方、優しく教えていただきました。職員さんの技術がすごいです。
　さあ、どんなものを作るのかなあ。