6年生 研究授業

 早いもので来週から7月です。梅雨の季節に入りジメジメしてきました。子ども達も体調を崩す子が出ています。くれぐれもお気をつけください。

  今日(6月26日)は6年2組で国語科の研究授業がありました。山田先生の問いかけに一生懸命考え、自分が考えを発表する姿がたくさん見ることができました。授業態度もさることながら発表の仕方や読み取った物をまとめる力などしっかりと学力が育っていることができた良い研究授業でした。

 来週も暑い日が続くと思いますが張り切って頑張りましょう!
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3年生 「提灯」のおりがみ

3年生は、タブレットを使って「提灯」の織り方を練習していました。おそらく七夕が近いので、その飾りにするのでしょうか?とっても難しかったです。
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4年生 算数「小数の足し算」

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 4年生は、3桁+3桁の少数の足し算の学習をしていました。小数点を付けるのを忘れないことと、小数第2位が0になったときは0を消しておくことなどを学習していました。問題が早く終わった人は、一人一台端末を使って、練習問題を解いていました。

6年生 社会科「弥生時代と縄文時代」

 6年生は社会科の歴史学習の縄文時代と弥生時代の学習が終わりました。一人一台端末を使って、2つの時代の違いをまとめていました。土器のデータをホームページから持ってきて張り付けたり、時代の特徴(農耕や狩猟など)をうまくまとめていたり頑張っていました。6年生ともなると、自分でプレゼンテーションも組むことができます。
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図書室より

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図書室の前に、七夕の掲示板が張られています。お昼休みに図書館開放で、本を1冊借りた人は、短冊に願い事を書いて貼れるそうです。たくさん本を読んで笹を飾り付けてくださいね。
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