学級活動では話合いの目当てに沿って考えを発表しました。
理由を付け加えて何がより良いか決めていきます。

図工は版画で様々な技法を試しています。
体育は跳び箱・マットの運動を友だちと協力して場づくりをしています。

防球ネットの設置や植栽が進んでいます。南門付近の作業に入りました。

家庭科では学習のまとめや小物づくりの仕上げに取り組みます。
社会「米づくりを支えている人々」は資料を見て気付きを出し合っています。

社会ねテスト返しの後に、見直しをしました。教科書を見ながら間違い直しをしています。