体育館で進路学習を実施しました☆進路指導主事の先生から進路決定へ向け、心構えやさまざまな進路選択についてのお話がありました。生徒たちは最後まで真剣に聴き入っていました♪

なぜ、1990年代に中国の経済が急速な成長を遂げたのか、当時の世界情勢を調べながら考えていく授業でした☆

【夏野菜のカレーライス　きゅうりのサラダ
　みかんゼリー　牛乳】

方程式の学習をしました☆
前時の「移項」について、練習プリントで繰り返し繰り返し振り返りました♪
しっかりマスター出来ましたね！

前時の密度を求める実験結果の考察を行いました☆実験結果から分かることや考えられることを自分の言葉で表現する際のポイントについての話がありました♪理科的な見方や考え方をしっかりと身につけてくださいね！