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6月27日(木)5年生の様子

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 今日はいよいよ高学年のプール開きがありました。みんな一生懸命練習していました。写真がなくて、、すみません。
 算数は合同な図形の学習をしました。書画カメラを使って考えを発表しました。大阪市教育委員会から講師の方が来てくださり、授業のアドバイスを頂きました。
 理科ではヘチマ等育てている畑の雑草抜きを行いました。みんなよく働きました。

1年生 算数

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 パソコンを使ってたし算、ひき算の練習問題にチャレンジしていました。満点をとって「やったー!」と喜びながら、何度も練習をしていました。

4年生 社会

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 大阪府の主な鉄道や道路について調べました。まずは何も見ず、3年生で習った記憶や知識から「メトロ!」「JR!」と答えていましたが、私鉄となると、、、そこで先生が「そしたら地図を見て調べてみましょう」と声をかけると、みんな前のめりで、腰をあげて地図を見る子も出だすほどに。
 「南海本線!」「京阪本線!」「先生、赤えんぴつでなぞって調べてもいいですか?!」
 意欲まんまんの4年生でした。

1.2年生プール開き

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昨日の3.4年生に引き続き、1,2年生がプール開きを行いました。

1年生にとっては、小学校生活で初めての「水遊び」でした。

初めは、プールの広さに驚く様子もありましたが、昨年度経験している2年生と一緒にプールに入ることがで、安心して学習に取り組むことができました。

水の中では、歩いて移動したり、顔を見ずに津得たり、動物のまねっこ遊びをしたりして楽しみました。

2年生 鍵盤ハーモニカのテスト

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 指使いや息づかいをポイントにあげ、テストをしていました。みんな上手に演奏していましたが、テストで1人で吹くとなるとどうだったのでしょうか。
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