○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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英語は楽しい!

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令和6年6月25日(火)3年 外国語活動
 教室から楽しそうな子どもたちの声が聞こえてきました。
 教室では外国語(英語)の活動をしていました。
 数字の1から20までを声に出して読む子どもたち!音楽のリズムに合わせて、リズミカルに発声をします!
 みんなの楽しそうな表情がとてもよかったですよ!「英語は楽しい!」と伝わればいいですね!

色の変化!

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令和6年6月25日(火)2年 図画工作
「いろをまぜていろいろないろをつくろう」が今日の学びのテーマです!
 子どもたちは絵の具を使って、混ぜ合わす色の組み合わせで起きる色の変化にびっくりしていました。
 また、黒の色の持つ力についても体感することができました。少しの量でも大きく変化を見せる色の世界を学んだ子どもたちです。
 今日の基本的な学びが、これからの絵画作品に生きてくることでしょう!

みんなで学び合う!

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令和6年6月25日(火)1年 国語
 「どうやってみをまもるのかな」の説明文の学びです。
 やまあらし!あるまじろ!すかんく!
この動物たちが登場する順番を考えよう!が今日のテーマです!
 「〜だから」
 「りゅうは〜」
と定型表現を使って書き出す子どもたち!そして、自分の考えと友だちの考えを伝え合います。
 この交流に答えはありません!みんなが「なるほど!」と納得できるかどうかです!子どもたちは自分なりの言葉で伝えようとしていました!他の子どもたちもしっかりと友だちの考えに耳を傾けていました!
 みんなで学び合えるっていいですね!

個別最適な!

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令和6年6月25日(火)3.4年 体育
 子どもたちは曇天の空の下、元気に水泳学習を楽しみました。
 泳力別に場所を決めて、自分の課題にチャレンジします。
 浮ける!バタ足!ビート板あるなし!伏し浮きで!クロールで!距離も様々!
 まさに、個別最適な学びです!
 みんなが意欲的にどんどんチャレンジする姿がかっこよかったですよ!

さすが高学年!

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令和6年6月24日(月)5.6年 体育
 さすがサブリーダー!リーダーの泳ぎです!
 泳力別に分かれての学びです。自分の泳力に応じた学びの場を決めて、できることから始めています。友だちにアドバイスをもらいながら、先生から指導を受けながら、ひとつずつ学びを前に進めます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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