本文を読んで、なぜイソギンチャクをつけているのかについて読み取りました。

「たからさがし」を読んで相手の気持ちを考えました。

『よく見て描こう』の絵が完成しました。学習参観の際、是非子どもたちの作品をご覧になってください。

花壇の雑草の手入れをしました。

給食で出たグラタンを２８人で等分にするにはどうすればいいか、みんなで考えました。４×７＝２８を使い４列に分けて７等分する方法と、５×６＝３０を使ってわざとあまり２人分を作っておかわりする方法を思いつきました。