4年生 遠足らいぶ その1
「みんななかよく
みんなの気もちをたいせつに」 大仙公園にむけて しゅっぱぁ〜つ!! 【市教委より】「特別支援教育に関する保護者講座」のご案内
大阪市教育委員会事務局指導部
インクルーシブ教育推進担当より、 「特別支援教育に関する保護者講座」のご案内です。 ◇講座内容◇ 1.『障がいのある子どもの 就学・進学について』 2.『障がいのある子どもの 進路・就労に向けた取組について』 日時や申込方法など、くわしくはこちらをご確認ください。 ★★こちらをクリック★★【市教委】特別支援教育に関する保護者講座案内 今日の給食『くいしんぼう!ばんざい!』🥄ケチャップ煮 🥄ベーコンと さんどまめのソテー 🥄キャベツのバジル風味 🥄パン・牛乳 アンパンマンに でてくる バタコさんは、 「キャベツが いろんな りょうりに つかえる」 ことを キャベツマンに おしえるために どんな りょうりを つくった? (あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟) 児童集会
みんなでいっしょ。
みんなでいっしょ。 みーぎ。『みーぎ。』 みーぎ。『みーぎ。』 5年生 国語
説明文『インターネットは冒険だ』の
学習をしていました。 高学年になると、 文章も長くなってきます。 筆者の言いたいことは何なのか。 筆者は、読み手に伝えるために、 序論・本論・結論と どのように文章を進めているか。 「要旨」や、筆者の「論の進め方」を 確かめながら読み取っていました。 |
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