６月２４日（月）児童朝会（放送）です。

校長先生のお話：「梅雨」は何と読むでしょう。「つゆ、ばいう」と読みます。梅雨は雨がたくさん降ります。天気が怪しいときは傘を持ってきましょう。また川や海でに行った際には、天候の急な変化に気を付けましょう。

ユネスコ委員のお話：服のリサイクルプロジェクトをします。赤ちゃんから１５０ｃｍまでの服を回収します。下着は、集められません。集めた服は、難民のみなさんに寄付します。

運営委員のお話：今年度の学校スローガンを決めました。「個性を大切にし、感謝ができ、人を思いやれる晴明丘小学校」です。この標語をもとに、ステキな晴明丘小が学校にしたいですね。

　万葉集に春に摘む草として登場する。
　若葉には特有の香りがあり昔から食用にされてきた。

　子どもの頃、このイチゴを見つけると、近くにヘビがひそんでいそうで、少しドキドキした。

　実際には、ヘビはこのイチゴを食べないとか・・・。子どもの時に知っておきたかった。

　
　古い時代には、カタバミの葉で鏡をみがいたそうです。

　よく見られるこの黄色い花のほかにも、たくさんのカタバミ科の花を観察することができます。（以前に紹介したムラサキカタバミもそのひとつ）

　今週からプールの時間が始まりました。４年生は、ある程度続けて泳ぐことができるように、クロールや平泳ぎの学習をしていきます。子どもたちが恐れる“地獄のシャワー”という名の冷たいシャワーを浴び、プールの時間がスタートしました！今年度初めてのプールの時間は、先生の指示をしっかりと聞き、スムーズに活動することができました。

　国語では、自分で調べた動物のリーフレットを作りました。理科では、キットを利用して電気のはたらきについて学習をしています。晴れた日は、ヒョウタンの水やりも忘れずに！

　図工では、「まぼろしの花」という単元をしています。“まぼろし”という言葉から想像を広げ、種から表現していきます。種は、２〜３色の絵の具を少量だし、綿棒で混ぜていきます。
　種が完成したら、その種から生えてくる“まぼろしの花”を描いていきます。背景や強調したい場所には、前回学習したスパッタリングやストローでの吹き流しなどの技法を使いました。
　ワンダフォーな“まぼろしの花”が咲いていくのを楽しみにしています！