「焼却工場では、どのようにごみを処理しているのだろうか」について学習しています。

5月22日（水）の給食は
○かやくご飯（きざみのり）
○みそ汁
○まっ茶ういろう
○牛乳でした。
ういろう（外郎）はむし菓子で和菓子の一種です。
給食では白いんげん（ペースト）､上新粉､まっ茶､砂糖､水を混ぜ合わせて焼き物機で蒸しています。

　「ぶんをつくろう」の学習をしています。

楽しい休み時間!!　今日は晴れているので、多くの子どもたちが運動場へ。

そんな中、「けん玉」をしている子どもが。
「もしかめ」「日本一周」「世界一周」…様々な技があるのをご存じですか？

けん玉に親しんだことがない子どもは、お皿にのせるのにも悪戦苦闘。
最近の子どもたちは、スウィッチ等のゲームをよくしますが、こういった日本に昔から伝わる遊びにも、親しませていきたいです。

休み時間の後は、「掃除時間」。掃除専門のスタッフが清掃をする国もある中、日本も含め、韓国、中国等は子どもが掃除をするようです。

日本では、江戸時代の「寺子屋」で子どもたちによる清掃が行われており、その後、明治時代でも慣習が引き継がれたとか。

さて、現在、日本では、清掃を通して協働し、社会の一員として主体的に考えて行動することをねらっています。

自分たちが日頃過ごしている「学び舎」の掃除を、友だちと協力して行えているかな！？

ピッカピカの学校で、ピッカピカに学んでいきましょう！！

植物は、私たちに、安らぎと潤いを与えてくれます。

人が緑を見ると「ほっ」と一息つけるのはなぜでしょうか。
人も自然の一部だから…なのかもしれませんね。

２年生がミニトマトの観察をしています。
茎、葉、実は前回と比べ、どのように成長したかな？？

植物を育てるには、労力がいります。季節に応じた頻度の水やり、葉水をかける、日光を適度に当てる、温度管理…でも、手間をかけた分愛情も湧いてきます。

２年生も、ミニトマトの水やりを頑張っています。自分たちのミニトマトに愛情が湧いてきていることでしょう。その分、ミニトマトもぐんぐん成長していきます！！

身の回りの動植物に親しみ、豊かな情操を養うのが生活科の大きなめあて。ミニトマトを育てるのも、貴重な経験ですね。
動植物や自然を愛する子どもに育ってほしいと思います。