梅雨入りを実感するような朝でしたが、運動場で児童朝会を行うことができました。校長先生からは、疑問に思ったり分からなかったりした時に、考えようとすることや人に尋ねて確かめようとする姿勢の大切さについてお話がありました。
　朝会後には、１年生の子どもたちが、アサガオに水やりをしていました。「一杯お花を咲かせてね。」花が少しずつ咲きだして、みんな嬉しそうです。

　1年生は生活科の学習で「砂あそび」をしました。砂で山を作ったり、スコップで道をつくって水を流したり色んなあそびを楽しみました。
　3年生は算数の学習です。記録を整理する際に表やグラフを使うと便利です。今日は保健室のけが調べを整理して表にまとめる練習をしました。
　5年生は理科の学習です。台風はどのように動き、台風が近づくと天気はどのように変わるかを調べました。天気は実験することが難しいので、学習端末で映像を見ながら確かめていきました。

今日の献立
いわしてんぷら、五目汁、とりなっ葉いため、ごはん、牛乳

　骨を強くするためには、カルシウムやたんぱく質などを多く含む食べ物をしっかり食べることが大切です。また、かみごたえのある食物繊維の多い食べ物や固い食べ物は、よくかんで食べることで歯ぐきやあごを刺激し、強くするのに役立ちます。
●カルシウムが多い食べ物（じょうぶな歯をつくる）
　牛乳・乳製品、小魚、海藻、大豆・大豆製品、野菜など
●たんぱく質が多い食べ物（じょうぶな歯や歯ぐきをつくる）
　肉、魚、たまご、牛乳・乳製品、大豆・大豆製品など

　今日の給食のいわしてんぷらは、頭からしっぽまで骨ごと食べられる大きさのいわしで、よくかんで食べることができました。

　

　２年生は、算数で１００より大きな数を表した数直線のめもりを読む学習に取り組みました。１００より大きな数でも、これまでと同様に、一めもりの大きさに着目すれば読み取れることに気づきました。
　４年生は、国語でした。組み立てをくふうして山場のある物語を書くことに取り組んでいます。まずは、自分が書こうとする物語の時や場所、人物等の設定を考えました。どのような物語ができるのか楽しみです。
　６年生は、音楽でリコーダーの演奏を行いました。映画「ネバーエンディングストーリー」の楽曲を練習しています。タンギングや運指を一つ一つ確認しながら、みんなで音を合わせていきました。

　５・６年生は遠足で池田市にあるカップヌードルミュージアムに行きました。ここは、世界で初めてインスタントラーメンを発明した日清食品創業者のこれまでの業績の展示があったり、インスタントラーメンづくりを体験したりできる施設です。
　子どもたちは、それぞれが決めた味のラーメンを調合し、パッケージにイラストを描いて、オリジナルのラーメンをつくりました。カップヌードルミュージアムでの体験の後は、池田城史跡公園でお弁当タイムです。暑すぎず、とても良い天候の下、楽しく学ぶことができた一日になりました。