夏休みのスポーツの試合についてや、練習を重ねて２５ｍ泳げるようになったことなど、子ども達が休み中に頑張ったことについての話が尽きません。

家庭科宿題の朝食作りでは、色どりと栄養バランスを考えたすてきな献立ができたようです。
ご協力をありがとうございました。

発育測定前の保健学習では、「安心ポーチ」と「暑さ指数」について教わりました。

飾り係の児童が、夏休みの間に、教室に掲示する飾りをたくさん準備してくれていました。

夏休みの自由研究や貯金箱の発表では、発表者に自分の感想を伝えたり、工夫を凝らしたゲーム性のある貯金箱に実際にお金を入れてみたりと、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

8月27日（火）

　２年生は国語の時間に、詩の視写をしていました。
　とてもていねいな文字で書くことができていました。

8月27日（火）

　５年生は、算数で多角形の性質について調べていました。
　本格的に２学期の学習が始まりました。

8月27日（火）

　１年生の体育です。
　先生の動きをまねっこして、少しずつ体をほぐしていきました。
　リズミカルに動くのが少し難しかったようですが、楽しみながら活動していました。

絵や作文、給食の献立など、子ども達の力作がたくさん集まりました。
みんなで全てをゆっくりと鑑賞することはできませんでしたが、どの作品からも子ども達の思いや努力の跡が伝わってきます。

通信テストでは、「自分の大切にしているもの・家族」を紹介してもらいました。
一緒に暮らしている犬やヤモリ、空手の帯やメダル、旅行の思い出のパズル、小さい時から読んでいるお気に入りの絵本…。
子ども達は、目を輝かせながら紹介してくれました。

たくさんの行事がある２学期、６年生みんながACEになれるよう精一杯サポートしていきます。
今学期も、どうぞよろしくお願いいたします！