５年生が、書写で「ふるさと」という字を毛筆で書く学習を行いました。 一枚に四文字を書くのは初めてなので、バランスをとるのが難しそうでしたが、お手本をよく見て、ゆっくり丁寧に書いていました。

３年生の理科の時間です。風の強さに関する実験の準備をしました。友達と協力しながら、風で動く車を作ります。３年生になって初めて実験教材を使います。わくわくは次の時間へと続きます...。

７月１２日
「チキントマトスパゲッティ　グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ　発酵乳　ミニコッぺパン　牛乳」

針と糸の使い方に慣れてきた５年生の子どもたちは、小物づくりに挑戦しています。ティッシュケースやペンケース、メガネケース等、自由に作るものを考えて工夫しながら取り組んでいます。どのような作品に仕上がるのか、とても楽しみです！

２年生のプールでは、水慣れの運動でアヒルになってプールで体を動かしています。手を羽のように広げて水をおしたり、くちばしを作って水に顔を付けたり、元気なアヒルさんたちです。
水の中を歩いたり、浮いたりといった活動にも意欲的に取り組むことができました。