シンセンニﾑに、大阪市立小学校に民族学級ができた歴史や、韓国・朝鮮の楽器演奏を教えていただきました。

楽器演奏を通して、音楽は国や言葉を越え、互いの理解を深めるものだなと再認識することができました。

夏休みを活用して、教職員は校内外での研修会に積極的に参加しています。

裁縫の基礎・基本について研修しました。
初めて針や糸を手にする子どもの気持ちになって、手縫いで巾着袋を作りました。

瓜破東小では、４月から『特別活動』の研究に取り組み始めました。
子どもたちの成長を中心に、１学期の成果と課題について４チーム（学級活動・学校行事・児童会活動・クラブ活動）にわかれて話し合いました。
その後、２学期に向けての方向性について全体交流しました。

司書と図書ボランティアさんが、子どもたちにとって活用しやすい図書館になるよう環境整備に努めています。

子どもたちのいない学校は、とても静かです。
この間、環境整備に努め２学期が気持ちよく始められるようにしています。