1-2は、タブレットで心の天気を入力していました。先生が声をかけたわけでもなく、朝の用意が終わった子が自分からしていて、それをみんながみて、真似をしているようです。
すてき！

こちらも、落ち着いたスタートです。

余裕をもって登校して、読書やお絵描きをしていました。
周りの子どもたちも自分の用意が終わったら、みんなの様子を見て、動いていました。

少し日焼けして、たくましい表情です。
1-1の様子です

長い夏休みもあっという間に終わり、
明日は、始業式です。


熱中症予報は毎日のように「危険」を示していたので、夏休み期間、ほとんど室内で快適に過ごしていたというお子さんも多いと思います。

明日に備えて、今日は早めに寝て
朝ごはんを余裕をもって食べて
8:25を目安に、登校できるようにご協力お願いします。


明日は
給食なしの11時半下校です。
給食は27日（火）からです。

あゆみの封筒、夏休みの宿題、工作や絵画（応募用紙は裏面にありますか？）など、持ち物はお便り夏休み号をご覧ください。
そして
水筒、上靴、ハンカチやタオルも忘れずに持たせてくださいね。

子どもたちが元気に登校してくれることを、教職員一同楽しみにしています。

公立小学校での民族教育の歴史と役割について
民族講師のもと、研修を行いました。

民族学級の意義や必要性についても学びました。

5年生の先生たちが、造幣局と桜之宮公園へ下見に行きました。この夏、新しい紙幣に変わりましたね。どのようにお金が作られるか見に行きます。