4年!総合の学習〜タイピング入力〜今日は、前回にした読書記録の続きをしました。前回は、表紙写真をしただけでしたが、読んだ感想を入力してきました。時間はかかりますが、積み重ねなので、これから素早く入力できると思います。 最近は隙間時間にタイピング練習に励んでいる4年生ですが、まだまだスラスラ入力することはできません。そのため、しっかりこれから練習していく必要があります。そうすると授業でたくさん活用できると思います!がんばりましょう! 4年!休み時間!〜雨の日も楽しく遊びます〜今日もあいにくの雨でしたが、教室の中で仲良く遊んでいました。カードゲームをしている人が多いです。人狼ゲームや犯人が踊るなど楽しいゲームが盛りだくさんです。 中には、塗り絵や読者などをする人もいます!大人数になると、意見がぶつかることも多いですが、譲り合ったり、話し合ったりして、何の遊びをするのかを決めて仲良く遊べていました。 6年 算数科算数科で、「対称な図形」を学習しています。 これまでの学習では、正多角形について調べ、特徴を見付けながら帰納的に考えたり、頂点の数と対称の軸の関係、線対称な図形と点対称な図形の規則性などについて、グループで話し合ったりしてきました。 そして今日は、単元のまとめの練習問題を解きました。やはり点対称な図形は、線対称な図形とちがってイメージがもちにくいようでしたが、完成図をイメージしたり、見たことのあるマークの中から点対称を探したりする活動を通して、点対称へのイメージを身に付けることができてきました。 明日はいよいよテストです!6年生に進級し、初めてのテストとなります。良いスタートがきれるように頑張りましょう! 5月1日の給食あかうおのしょうゆだれかけ 豚汁 ひじきのいため煮 ごはん 牛乳 「ひじき」 ひじきは、こんぶやわかめと同じ海そうのなかまです。 骨や歯を強くするカルシウム、おなかの調子を整える食物せんいなどが多く含まれています。 ☆☆☆3年生☆☆☆ ~国語~国語辞典を使っていろいろな言葉を調べました。 言葉の頭文字とつめの字をそろえてから、柱の部分をみてページの最初と最後の言葉から調べたい言葉を探しました! 授業の終わりには辞書の引き方のコツをつかんで手早く調べることができていました! また、引き方がわからず困っている友だちを見つけるとお互いに教え合うことができました♪ 友だちを大切にクラスで協力する姿がみられてとてもうれしい気持ちになりました♪ |