説明文「たんぽぽ」の読み取りです。ワークシートを使って、挿絵にも注目しながら進められています。みんな意欲的に手を挙げてわかったことを発表しています。教室にはこれまで学習してきたことを振り返られるように壁面掲示が工夫されています。

　５年生は来週調理実習を行うとのことで、今日は班で分かれて準備をしていました。調理手順やレシピを見やすい大きさで書いていました。書きながら「見やすく書かないとあかんと思うと緊張してきた。」「フレンチドレッシングで味が決まるんやから頼むぞ！」と意欲十分の様子。さて、自分たちで作るサラダは美味しく出来上がるのか、乞うご期待です。

　今日はこれまでに比べ、日射しの厳しさを感じました。熱中症は暑さに慣れていないこの時期から起こります。学校でも注意しておりますが、帽子を被ってくることや充分な水分量の水筒を持たせていただくなど、ご家庭でもご留意ください。
　また環境省のサイトをホームページリンク襴に貼りました。いつでも暑さ指数を確認できるようになっておりますのでご活用ください。

　今日は運動場での新体力テストに臨んでいます。みんな走り方や投げ方の指導を受けてチャレンジしました。果たして記録はどうだったのでしょうか？またお家で聞いてみてください。

　修学旅行の作文を書いていました。みんな「楽しかったー！」と思い出を話してくれました。

　「◯◯さんピレネー1人で乗ったんやでー。」
　「宿舎の庭で花火しました！先生が用意してくれて。」
　「それよりさっき肩に虫がとまっていてめちゃくちゃ驚いて！」
　
　・・・「それ修学旅行関係ないやん！」

　おかえり６年生。今日も笑わせていただきました。