1年生はさんすうの時間です。

「わかりやすい整理しよう」の単元で、絵をグラフのように並べて数のちがいをみています。

大きいものと小さいものをどうやったら比べやすくなるか考えていました。

5年生は歯と口の調査研究で昨年度に続き、はみがき指導と噛む力のチェックをしていました。

今の5年生は来年もこのチェックを行い、経年的な変化を見るそうです。

6年生は非行防止教室の時間です。

SNSの使い方について現実社会に置き換えて考えていました。

みんなそれぞれ自分ごととしてしっかり話を聞くことができていました。

4年生は2時間目、フッ化物洗口の時間でした。

フッ化物洗口の前にはみがきについての話を聞き、ガムを使っての噛む力チェックをしていました。

自分の歯を大切にしていってくださいね。

5年生は国語の授業です。

今日はテストをしていました。学習したことをしっかり発揮できたかな？