夏休みあけの今週は、子どもたちから人気の献立が続きました。

おかげで、残暑厳しいなかでもモリモリ食べることができました(^-^)

地域の農家の方から、理科の学習について教員がいろいろ教えていただきました。

ウリ科（カボチャ・メロン・ゴーヤなど）の植物の花についてや、なにわ伝統野菜（毛馬きゅうり・勝間なんきん・田辺大根など）を育てるうえでの工夫など、貴重なお話を聞かせていただきました。

また、オクラの花にやってきた「クロマルハナバチ」（写真を載せています）が、性質は温和で受粉に役立つ存在だということも知ることができました。

貴重な機会をありがとうございました。

「ぼんちゃんのぼんやすみ」あおきひろえ 作・絵

子どもに伝えたい日本の風習
ご先祖さまの霊がかえってくるというお盆。
ぼんちゃんが夏休みに田舎で過ごしたお盆は…？

「おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん」長谷川義史 作・絵

「ねえ、おじいちゃん。おじいちゃんのおじいちゃんはどんな人？」
5歳の男の子の素朴な質問から、時がどんどん遡る。
おじいちゃんからおじいちゃんへ、そのまたおじいちゃんへ…。
そしてたどり着いたところは、原始時代！
「ぼくのおじいちゃんはおさるさんなの？」

野菜の成長の変化を観察しています。

大きくなりすぎたオクラや、熟れすぎて赤くなったピーマンに驚いていました。

わたしたちの食卓にあがる野菜は、どれも食べ頃のものばかりです。
農家の方の工夫や努力のおかげですね。