３，４年生が音楽の学習で合奏の練習を行いました。
今回は、「よろこびの歌」「ゆかいなまきば」「山のポルカ」等でした。
パート練習の時には、４年生が３年生に優しく教えてあげる姿が見られました。
友だちの奏でる音やリズムをしっかり聞き、心を一つに合奏することをめあてに演奏しました。
合わせるたびにどんどん上手になってきました。

　算数の学習でテープを使っての長さ調べをしていました。教室の荷物かけや、窓枠の長さを調べ、「わたしたちは◯◯の長さを調べました。」と発表していました。
　「僕の方が絶対長いで。」「え、あそこそんなに長い？」とつぶやきながら楽しんで学習していました。

　きっとローマ字の学習をしっかりしてきたのでしょう。先生が「これは何て読むかなぁ？」と問題を出すと「はい！」と勢いよく手が挙がります。最後は全員が手を挙げて、先生の合図に合わせて「プール！！」とみんなで正解を言っていました。

　６年生の廊下には修学旅行の写真が飾られています。楽しかったんやろなぁ、と笑顔の写真を見て嬉しくなるとともに羨ましくも思います。
　教室には防災にかかわる提案書も飾られています。大事な学習を積み重ねている様子が見てとれます。また懇談会のときにご覧ください。

　生活科で育てたミニトマトが立派になりました。まだ青いものもありますが、毎日お世話をがんばった成果があったようです。懇談会で持って帰りますがお家でも引き続きお世話をがんばってほしいなと思います。