小学校５年生での理科の重要な学習の一つに、「顕微鏡を使った観察」があります。

　今回５年生が挑戦したのは、「ヘチマの雄花のおしべについている花粉」の観察です。

　５年生理科の担当の橋詰先生の授業は、毎回いろいろな実験・観察の教材や教具が準備されています。子どもたちも、理科の授業を楽しみにしています。

　最初に、花粉を上手にスライドガラスの上にのせて、「プレパラート」を作ります。

　そして、顕微鏡のレンズを操作しながら倍率を調整して、最もクリアーな状態で花粉を観察するのです。

　最初はうまく観察できないのは当然です。あれこれ操作しながら、クリアーに拡大した花粉が見えた時の子どもたちのうれしそうな表情・・・・。

「見えたよ〜〜〜！！」歓声が起こります。

　こうした学習を通して、観察することの楽しさに気づき、「理科好きの子どもたち」が育っていってほしいと願っています。

　毎週（火）曜日に行われる児童朝会！！！

　淀川小学校では「校長先生の話」の代わりに、淀っ子の得意技を毎週紹介しています。

　淀っ子２６９名の中には、様々な得意技を持った子どもたちがいます。

　スポーツ（サッカー・野球・ドッジボール・ラグビー・バスケットボール・・・）や、音楽（ピアノ・バイオリン・リコーダー・・・）や、パソコン・絵など、いろいろな分野で得意技を持っている子どもたちがいます。

　そんな子どもたちにスポットライトをあてて、より輝くようになってほしい。そんな願いから、児童朝会で子どもたちを紹介しているのです。

　淀っ子のすごいところは、これまで児童朝会に登場した子どもたちは、全て自分から立候補した子どもたちだということです。

　得意技とは言え、全校生の前で自分を表現するには勇気が必要です。でも、どの子どもたちも、堂々と自分の得意技を披露してきました。

　今回は、「Kポップダンス」を５年生の女子が紹介してくれました。

　みんなKポップダンスが大好きで、今回も「スーパーシャイ」の音楽にのって、キレキレのダンスを披露してくれました。途中で、スペシャルゲストも登場しましたとさ・・・。

　これからどんな主人公が登場するか、とても楽しみです！！！

　

　月曜日の５．６時間目に、５．６年生の水泳学習が行われました。

　台風が過ぎ去り最高の天気の中、子どもたちはきれいなプールで学習を進めていきました。
　５．６年生は、コロナの影響で低学年の頃にプールに入ることができませんでした。でも、今年は晴れの日が多く、たくさんの水泳学習を行うことができました。

（写真上）クロールで何メートル泳げるかな！みんなで挑戦です。

（写真中）平泳ぎで何メートル泳げるかな？楽勝に２５ｍ泳げる人もいます。

（写真下）お楽しみの自由時間です。夏のプールと子どもたちは、よく似合います。　　

　小学校のうちに、２５ｍを泳げる様になることは、とても大切なことです。泳力があることで、いざという時に、自分の身を自分で守ることができるからです。

　今年の水泳学習で、ぐっと泳力を伸ばした子どもたちがたくさんいることを、とても嬉しく思っています。