５年生は、「自然体験教室」まで一週間となりました。荷物の準備はできているでしょうか？今回は、看護師さんが同行しますので、名前を覚えてもらうための名札を３種類作っていました。

　３年生の教室に行くと、「土」の書写をしていました。始筆・送筆・終筆を学習したあと、「トン、スー、トン」のリズムで筆を送っていました。３年生になって３文字目ですが、初めて「たて画」が入ってきました。子どもたちは集中して一言もしゃべらず書いていました。

７月９日（火）
　今日の給食は、ミニコッペパン、牛乳、チキントマトスパゲッティ、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、発酵乳です。
　グリーンアスパラガスは、地面から伸びた若い茎の部分を食べる野菜です。カロテンやビタミンCなどのビタミン類が多く含まれています。
　また、『アスパラガス』と名前がつく由来となったアスパラギン酸という疲れをとる成分も含まれています！今日の給食では、アスパラガスとキャベツを合わせたサラダにしました。教室では、「アスパラガスおいしい！」と好評でした。野菜が苦手な児童も１口頑張って食べていました。

工場で作られたパンがなぜ2回に分けて運ばれるのかを考えて、意見を交流しました。

子どもたちの発想はとても豊かです。自分の考えを共有して、考えを深める学習ができていました。

７月８日（月）
　今日の給食は、牛丼、牛乳、もやしとピーマンのごまいため、大福豆の煮ものです。
　大福豆は、「いんげん豆」の仲間です。体を作るもとになるたんぱく質や、おなかの調子を整える働きのある食物せんいなどを含んでいます。
　今日の給食では、大福豆を甘い味付けの煮ものにしました。教室では、「豆は苦手だけど、この味付けはおいしい！」と言っていました。