大阪市教育委員会よりAEDが配布されました。
保健室前と職員室前に１台ずつあるので、３台目は、高学年棟の廊下に置くことにしました。
給食のサンプルケースを再利用したので、飾っているようにも見えますが、目立つのでかえって良いですね。

昨日９月１日の防災の日に合わせて、避難訓練をしました。
地震を想定した避難と、その後の津波を想定した避難をしました。
先月は、南海トラフ地震の臨時情報が出されるなど、緊張感も高まっています。
これを機会に、学校外で遭遇した場合についても話し合ってみてくださいね。

【１組】
理科の学習で、星や月の動きについて学習しています。
月の観察をしようと思っても、昼間ではできません。
そこで、あべのハルカスのてっぺんを月に見立てて、観察の仕方を学習しました。
握りこぶし１個分が１０°という決まりや方位磁石を使って、月の位置を調べていました。

【１組】
算数科の時間に、数の線を数える学習をしました。
数直線は、数の連続性があるので、今までの数え方とは少し違います。
しかし、デジタル教科書の図がアニメのように動くので、感覚的にもよくわかったようです。

２学期最初の児童朝会です。
校長講話は、今パリで行われている「パラリンピック」ではなく、「デフリンピック」の話をしました。
子どもたちには、どんな障がいがあっても、努力と工夫で乗り越えられることを知ってほしいなと思いました。
また、今日から２週間の予定で教育実習があるので、紹介をしました。
たくさん学んで、立派な先生になってほしいと思います。