１年生は、算数でした。「１０よりおおきいかず」の学習の導入で、教科書に載っているどんぐりの数を数えました。算数ブロックを使い、１０といくつかに分けて並べて考えました。
　２年生は、音楽でした。生き物の鳴き声を声で表し、音楽を作ります。声の高さや強さ、出し方を工夫し、どのように鳴き声を組み合わせたらいいかをグループで話し合いました。
　３年生は、プール水泳でした。まだまだ夏真っ盛りのような天気でしたが、みんな気持ちよさそうでした。けのびやバタ足、背浮きにと意欲的に挑戦しました。

　２学期最初の児童集会は、集会委員会による「じゃんけんゲーム」でした。ルールはシンプルに前に立った集会委員会の児童とじゃんけんをし、負ければ座るというものです。シンプルなゲームですが、大変盛り上がりました。

　4年生は理科で「月の位置」について学習をしています。月の方向を確認するため、実際に教室の前に立って位置関係を確認しました。また、月の位置は建物を目印にして調べるとわかりやすいことにも気づきました。
　5年生は国語で「問題を解決するために話し合おう」という単元の学習に入りました。学習を始めるにあたって、どういった問題について話し合うか、自分の考えをどのようにまとめるか等、学習の見通しを立てていきました。
　6年生は社会科で「貴族のくらしの中から生まれた文化」について調べています。教科書で平安時代の貴族の服装や食事、文学、娯楽等を調べると、これまでの大陸から伝わった文化と異なり、わが国独自の文化が生まれていたことがわかりました。

今日の献立
カレーマカロニグラタン、トマトスープ、みかん（缶）、コッペパン、いちごジャム、牛乳

　今日の給食は、カレー粉を加えたカレー味のグラタンです。
　カレーマカロニグラタンは、ベーコンやたまねぎ、マッシュルームなどをいためたものにカレー粉などで味つけをします。クリーム、小麦粉、牛乳を加えて煮込み、グリンピース、マカロニを加え、粉末チーズやパン粉をふって焼きもの機で焼いています。

　1年生は、算数で10より大きい数について学習しています。大型モニターを使って、「１０といくつ」と自分の考えを上手に説明することができました。
　2年生は生活科の学習で夏休みの絵日記を読み合いました。絵日記を読んで、よかったところを付箋に書き出し、お友だちの日記に貼っていきました。付箋で褒めてもらうと子ども達は大喜びです。
　3年生は、国語で「グループの合言葉を決めよう」学習です。今日は司会や参加する人の話し方や聞き方について考えていきました。実際にこれまでの話し合いをふり返りながら、司会の役割についても確かめていきました。