本日
４年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「お願いする文章を考える」という単元で
「まだまだ暑さは続きますが、お体に気をつけてください」
このような結びの挨拶がいるか、いらないか
ということが子どもの聞き合いの中で
議論になっていました。

メールの文章に慣れている
子どもや大人にとっても
考えさせられる、おもしろい授業でした。

本日
３年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

消防署の働きというところで
「早く火を消すために」という
課題について
資料の写真を見ながら
グループで聞き合っていました。
「すぐに出動できる準備をしておく」
「サイレンで道を進みやすくする」
「ホースなどをきれいに並べて置く」
などなど結構いろんな意見が
でていました。

本日
５年生の教室で
総合の学び合いを
見ることができました。

大阪府警梅田サポートセンターの
方をお招きして
非行防止教室を
開きました。

ＳＮＳで気を付けること
万引きのことなどを
真剣な表情で
聞いていました。

昨日
２年生の教室で
総合の学び合いを
見ることができました。

大阪市がんばる先生支援事業で
購入した、ボードゲームの１つ
フランスで流行している
「ドブル」というカードゲームに
子どもたちは夢中になっていました。

本日
４年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

ことわざを
ペアで聞き合いながら
調べていました。
辞書も二人で
楽しそうに
引いていました。