７月２日（火）

人や物の様子を表す言葉の学習です！
「わいわい」や「ゆらゆら」等の様子を表す言葉について学習しました。
普段使っている言葉を説明するのは意外と難しく、「ゆらゆらってなんか揺れてる感じ！」と一生懸命言語化して説明しようとしていました！
初めは説明に難しさを感じていた子ども達も友だちとディスカッションしているうちに「ゆらゆらって葉っぱがそよ風で揺れているみたいな感じ」と具体的に説明できるようになってきていました！！

　　★★★今日の献立★★★

チキンパエリア、ウインナーとキャベツのスープ
すいか、黒糖パン、牛乳

「　パエリア　」
　
　パエリアは、スペインの代表的な料理です。

　「パエリア」という料理名は、スペイン語で「なべ」を指す言葉がもとになっています。専用の浅くて丸いなべで調理し、なべから取り分けて食べる料理です。
　

　生活で、あさがおの最後の観察をしました。まだ全員のあさがおが咲いていないので、咲いてるあさがおを観察しました。みんなが毎日忘れずに水やりをしたり大切に育てたりしているおかげで、ピンクや紫色などの綺麗な花が咲いていました。「やっと咲いた。」「きれいなピンク色の花だ。」と大喜びでした！

　算数の時間に、てえぷにながさをうつしとって、ながさをくらべる学習をしました。班で協力して、机の横やドアの横、教卓のたての長さをテープではかり、ながさをうつしとりました。動かせないものの長さを比べられたりたくさんの長さを一度に比べられたりできることを学びました。

7/8(月)

今日は、都道府県を覚える学習の一環で、グループごとに都道府県カルタをしました。読み手は先生です。名産品や有名な場所などが都道府県ごとに取り札になっています。
楽しく盛り上がりながら、都道府県について覚えていけたらいいなと思っています。なんと26枚とった人がいました！すごいですね！また次回はメンバーを変えてやってみたいと思っています。