2月14日(金)『学習参観』2限(1・2・3年生)、3限(4・5・6年生)になります。

ありがとうございました。

先日、理科の学習について教員がアドバイスをいただいた農家さんから『カボチャの雄花・雌花』をわけていただきました。

おかげで理科の時間に、じっくり観察することができました。

ありがとうございました。
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夏休みの成果を発揮しよう!

3年生から始まった『リコーダー』の演奏♪

夏休みに練習した成果を発揮して演奏しています。
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図形の角を調べよう

三角形の内角の和は180度

これをもとに、四角形、五角形、六角形・・・と多角形の角について考えます。
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10よりおおきなかず

教科書の挿絵にあるドングリを数えます。

あれっ?10より多いぞ!
今日は、10より大きな数について学習します。
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発育測定

夏休みが明け、心も体もぐん!と大きくなった子どもたちです(^-^)
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
学校行事
9/9 グローバルクラブ(ホランイの会)3・4年課内実践・給食交流
9/10 児童朝会 ICTアシスタント来校
9/11 図書ボランティア読み聞かせ(低学年) クラブ活動
9/13 3年夢授業

学校評価

がんばる先生

校長経営戦略支援予算

運営に関する計画

学校評価関連

その他