道徳の時間に「あとかたづけ」について考えました。部屋がちらかっている写真を見せると、「あぶない」「きれいにした方がいい」と全員が同じようなことを話していました。後片付けができたときはどんな気持ちになりますか？と聞くと、「いいきもち」「うれしい」と答えていました。その後、机の中やロッカー、水筒置き場など、身の回りの場所を確認してみると・・・。みんなできれいにしようということで、「かたづけタイム」をし、すっきり片付けることができました。
これからは、進んで整理整頓ができるようになって欲しいと思います。

五年生、2回目の調理実習は、ほうれん草のおひたしとジャガイモをゆでることでした。包丁や熱湯も使うので、怪我に注意しながらみんなで協力しました。頑張ったご褒美で、栄養教諭の先生に、ゆでたまごももらいましたよ。どの班も美味しくできました。

今週は平和学習週間ということで、今日は、地域の方に来ていただき、大阪大空襲など、平和に関する話をしていただきました。

6年生はメモを取りながら、一生懸命話を聞いていました。

今でも戦争は起こり続けています。
戦争を無くすためには、まずは身近な平和を築く必要があります。
仲の良い友だちでも、ときには意見が対立することもあります。
そのときに、
『もう嫌い！』
となるのではなく、お互いに話をして、もっともっとお互いを知ることが大切です。

今週の金曜日には、千人塚へのお参りがあります。
ひとりひとり、改めて平和について考えてほしいと思います。

体育科の授業では、今日も元気に運動しました！

毎回の授業で、2年生と1年生がペアになり、2年生がミニ先生となり、鉄棒や縄跳びを教えます。

今日も、2年生の素敵な姿と、一生懸命努力する1年生の姿が見られました。

ある1年生に、
『前よりめちゃくちゃ跳ぶの上手になってますね』
と伝えると、その1年生は
『2年生が上手に教えてくれるから、跳べるようになりました』
と言っていました。

とても素敵でした。

プールが始まるまで、体育科の授業では、縄跳びと鉄棒に取り組んでいます。

天気が悪く、なかなか鉄棒に取り組めていなかったんですが、ようやく今日の授業で鉄棒を行うことができました。

さすが高学年ということで、高度な技を行う児童が何人もいました。

ルールを守り、怪我なく行えていたので、良かったです。