教育目標:礼節を重んじ、誠を尽くし、豊かな心で社会に貢献する人材を育成する

一般動詞とbe動詞

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一年生英語では、C-netとT・Tで行っていました。一般動詞とbe動詞について学んでいます。

火曜日からスタートした二学期、今日は週末。夏休み明けの一週間って気持ちが少し重たいですね。来週は課題テストもあります。土日に気持ちをリフレッシュして、前向きに取り組んでいきましょう。
一年生みんな頑張れ

スピーキングを繰り返す

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二年生英語授業では、隣り合う仲間とスピーキングを繰り返していました。一定の時間でメンバーが変わります。
これを繰り返すことで、話す力が高まります。
みんな明るい表情で楽しそうにやっています。

なぜ決まりが必要?

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三年生社会科では、『現代社会の見方や考え方』について、学んでいました。

体育大会のメンバー決め、休んだ生徒がいます。あなたならどうする?

日常よくあることをテーマにグループで話し合っています。

目の前の問題を解決していくためにグループで議論をする、そんな授業でした。グループの話し合い、生徒の表情は活気に溢れていました。

大阪府育英会予約奨学生の申込みについて

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本日、3年生にリーフレットを配布しました。

3年生のご家庭につきましては、奨学金を希望される場合は、生徒を通じて申込書を受け取ってください。

申込書につきましては、予約奨学生の申込みを希望されるご家庭にのみ配布いたします。

申込書の提出期限は9月27日(金)となっております。必要書類を添えて、遅滞なくご提出いただきますようお願い申しあげます。

申込書の提出期限以降は、予約奨学生の申し込みができません。

『入学時増額奨学資金』の申込みは、今回のみの募集ですので、あらかじめご留意ください。

この件につきまして、ご不明点などがありましたら、3年生所属 奨学金担当教員までお問い合わせください。

教育相談始まる

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放課後、各教室において、『教育相談』が行われています。

夏休み中の生活を振り返り、旅行などに出かけて楽しかったことや、部活動での感動、休み後半になって宿題に追われて辛かったことなど、何でもお話できます。

また、二学期に向けての意気込みや、場合によっては悩みや不安などを自由に相談できる機会としています。

教育相談の基本的な態度として、教員は「傾聴」「共感」「受容」をするように心がけています。?
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