きょうの給食
・ウインナーのケチャップソース
・スープ ・焼きかぼちゃ エアコンが故障中なので、給食も教室以外で食べなくてはいけません。 そこで、1年生と3年生で交流給食をしました。 普段とは違った雰囲気に最初はちょっぴり緊張気味でしたが、すぐに仲良なって楽しく食べました。 3年生 大きい数を数直線で表そう算数科の時間に、教育実習生が実習授業をしました。 10000よりも大きな数を数直線に表したり、数直線の数を読んだりします。 みんなは、これまで学習してきたことを思い出しながら、より大きな数について考えていました。 4年生 顔を彫る
【2組】
図画工作科の版画づくりで、下描きをした版木を彫刻刀で彫っていきます。 とっても真剣に取り組んでいるので、思わず息が詰まりそうになります。 途中でリフレッシュタイムをとって、集中力を高めていました。 2年生 バランスあそび
【1組】
体育の時間に平均台を使って遊びました。 バランスを崩さないようにして、いろいろな渡り方を考えていました。 なかなかの発想力です。 天フェスの相談
今日の児童集会は、土曜日の天小フェスティバルの回り方をたてわり班で相談しました。
学級ではお店をする側ですが、たて割り班ではお客さんになります。 みんなで行きたいお店の意見を出し合って、6年生が上手にまとめていました。 |
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