６時間目に、６年２組の体育科「表現」の授業がありました。他の学校の先生方も観にに来られました。

　ウオーミングアップとして、新聞紙の動きに合わせた表現を考えました。先生や友だちが動かす新聞紙に合わせ、フワフワとゆれたり、クルクルと丸めたり、もっとギュッと丸められたりといろいろな表現の仕方を工夫していました。
　メインの表現活動のテーマは、「台風」でした。大きく回転しながら移動し、激しい「風」や木が吹き飛ばされる様子を表現したり、上下に動き、「雨」の様子を表現したりと、ダイナミックな動きがみられました。５〜６人の班で、お互いの動きを見せ合い、よりよい動を話し合うことができていました。
　

　歯科衛生士さんに来ていただいて、２年生が「歯みがき」の学習をしました。
　
　６歳ごろに生えてくるので６才臼歯と呼ばれている「第１大臼歯」を手鏡で見てみました。大きくて溝のある歯は、歯垢がつきやすく、虫歯になりやすい歯です。歯みがきをしにくい場所も調べてみました。
　歯ブラシの使い方の説明を受けながら、歯みがきの仕方を教えていただきました。
　
　さぁ、今日から、歯ピカピカめざしましょう！！

　２学期の読み聞かせが始まりました！
　低学年の教室の様子です。絵本の世界に引き込まれ、みんな静かにお話を聞いていました。

　２学期もよろしくお願いいたします。

　大阪８８０万人訓練の実施日に合わせて、地震・津波の避難訓練をしました。
　
　まずは、地震の揺れから身を守ります。「大きな地震が発生しました」という放送がながれると、みんな素早く机の下に身を隠すことができていました。
　次は、運動場への避難です。担任を先頭に「お・は・し・も・て」の約束を守って、静かに避難することができていました。
　最後に、津波に備えて、高いところへの二次避難です。５・６年の教室のある２号館の３．４階へ避難しました。

　地震は、いつ、どこで起こるかわかりません。ご家庭でも、万が一に備えて、避難の仕方などの話し合いをしておくことが大切ですね。

　今朝の児童朝会は、講堂で行いました。

　校長先生のお話は「地震の時の避難について」でした。
　まずは、ゆれている時の身の守り方です。落下物やガラスから頭や体を守ります。
　次に、ゆれがおさまってから、安全な場所に避難します。足元や落下物に気をつけなくてはいけません。
　そして、津波からの避難です。落ち着いて、高いところへ避難します。

　今日は、校長先生から宿題が出されました。「万が一に備えて、お家の人と避難の仕方について確認をして、避難場所を相談しておきましょう」というものです。明日は「大阪880万人訓練」もあります。この機会に、ぜひ、お家でも話し合ってみてください。

　今日から１０月２日まで、教育実習があります。実習の先生の紹介もありました。