令和６年度 社会科 授業公開・実践交流会のご案内

社会部の主催で、リンクのとおり「社会科　授業公開・実践交流会」を開催します。
つきましては、校務何かとご多用の折とは存じますが、多くの皆様にご参加をいただきますようご案内申し上げます。

　研究授業に向け、役割分担を行いました。
　当日、東中川小学校の子どもたちと先生が、良い環境で良いパフォーマンスを発揮できるよう歌唱部員総力を挙げてサポートしていく体制を再確認しました。
　その後、指導案及び一枚楽譜の仕上げに向け、白熱した議論が交わされました。
子どもたがそれぞれの「君」へ「思い」を馳せることで、どのように歌いたいかの「思い」をもつ。それを工夫しながら歌うことが豊かな表現へとつながるような授業を目指します。

南百済小学校の4年生3クラスで授業研究を行いました。
授業者は、九条北小学校　塩野谷先生が行い、いじめの4層構造について、3クラスそれぞれ学習のアプローチを変えて課題提供をしていただきました。
いじめは一人一人が悲しい思いをする友だちの立場に立って考え、行動することができれば、安心して過ごせる学級環境をつくることができることを子どもたちは理解していました。
実際に、視覚的にもとらえられるよう、１半紙　２水滴　３いじめの行為について、実験も行い、皆で確認し合うことができました。
今後も子どもたちの心に響く授業を研究してまいります。

９月１０日（火）、９月１１日（水）に大領小学校でプレ授業の指導案検討会を行いました。大阪市総合教育センターから仲西指導主事先生、大野先生をお迎えして行いました。

プレ授業は、５年　題材名「食べて元気に」、６年　題材名「クリーン大作戦」を行います。

研究委員の皆様へのご案内は、後日SKIP個人連絡で行います。

　８月２２日（木）に生魂小学校で「学校行事部 特別研修会」を開催しました。研修会は３２名が参加し、会場が一杯になりました。

　講師は「第５０回 小学校学校行事研究全国大会大阪大会」の時に学校行事部長でいらした、現エジプト教育省SchoolSupervisorの水津嘉應先生です。

　今や世界共通語である「TOKKATSU」のエジプト教育の様子をふまえ、２年後の「第６０回 小学校学校行事研究全国大会 大阪大会」に向けてたくさんのアドバイスとご指導とご示唆をいただきました。

　今回の学びを早速今年度の総研に活かすと共に、２年後の大阪大会に向けて準備を進めていきたいと考えます。