今日の図工で、スパッタリングとドリッピングをしました。
スパッタリングができるようになってよかったです。
みんなの作品もすごかったです。
ドリッピングでは、さいしょはむずかしかったけど、とちゅうからできるようになりました。
次の図工もがんばりたいです！

ホームページ係
N.M，A.S，S.T

生活科の学習で、シャボン玉遊びをしました。
ストロー・紙コップ・モール・うちわの芯などを使って、シャボン玉を作りました。
「見て！小さいのがたくさんできた！」「うわ〜！くっついてる！」
歓声を上げながら、楽しい活動になりました。
材料の準備、ありがとうございました。

　６年生にとって、大きな行事の一つである修学旅行が約一か月にせまってきました。

　（まだ、一か月もある・・・）
　（もう、一か月しかない・・・）

　子ども達は今どのように感じているでしょうか？

　どんな行事でも充実したものにするためには、事前の準備や心構え、仲間とにつながりを欠かすことはできません！

　もう６年生です！自分で全てできるように応援してあげてください。

今日の給食は、

・鶏肉のバジル焼き
・ベーコンと野菜のスープ煮
・キャベツときゅうりのサラダ
・黒糖パン
・牛乳　　　　　です。

鶏肉のバジル焼きは、バジルとオリーブ油の風味がほんのりしておいしく仕上がっています。

ベーコンと野菜のスープ煮はベーコンを主材に洋風味の煮ものです。

キャベツときゅうりのサラダは、ワインビネガーの酸味がきいたさっぱりとしたサラダです。
今日の黒糖パンは大人気でした。

今日もお行儀よく給食食べていました。


今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

国語辞典を使い、慣用句の意味を調べました。


慣用句と知らずに文をそのまま聞いてしまったらどうなるかを考えると、

「のどから手が出たら痛いやろ〜」
「道草食べたらお腹こわすで！」

と突っ込む反面、

「俺食べたことある！！」

と驚く発言もありました。




国語辞典で調べる時は１学期に学習した「見出し語の一文字目から探す」ことを思い出し、夢中になって調べていた子ども達でした。