朝、８時ごろから門を開けて、子ども達を迎えています。今朝は地域ねこが、気持ちよさそうに記念の庭の石の上で寝ていました。近づいても逃げることもなくずっと寝ていました。
その後、用事があって１０時半ごろに玄関に行くと、何とまだ寝ていました。２時間半も爆睡です。平和な時間が流れていました。

　牛肉と卵を使った他人丼は、人気の献立で、みんなパクパク食べていました。
　ささみと野菜のいため物は、ピーマンの苦みが少なく食べ、すい献立でした。
　オクラの甘酢あえは、甘酸っぱいたれがよくからんでいて、箸休めにはちょうど良い味でした。

　どれもよくかんで、今日もしっかり食べました。

９月６日（金）、今日の予定です。
来週の金曜日は、学習参観・学級懇談会です。また、来年度入学に向けて学校公開・学校説明会も行います。ご予定よろしくお願いします。

算数の学習で、円柱の体積の求め方をについてチャレンジ！！
５年生の時には、三角柱と四角柱の体積の求め方を学習しています。さて円柱の体積はどうする。その求め方の理由は？
２〜３人のグループで話し合いを始めました。毎日、自分達の力でしっかり話し合って解決することに６年生も取り組んでいます。意見交流が日に日にスムーズになってきて、自分達の力で解決できるようになってきています。担任の先生は、子ども達が食いつく問題を工夫しています。わたしも何だか毎日の学習を見に行くのが一層楽しくなってきました。

さくらタイムの取組で、子ども達みんなでたぬきさんを作りました。おもいおもいの動きをしているたぬきさんを集めて掲示をしました。とってもかわいいです。