11月生活目標〜学校のきまりを守ろう!
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運動会前のお話

児童集会で体育主任の先生からお話がありました。

靴のサイズは足にあっていますか?
運動靴のマジックテープはしっかり止まりますか?
靴紐は自分で結び直せますか?

赤白帽のゴムはのびきっていないですか?

まだまだ暑い日が続きますので、水筒も十分な量を持たせてください。

児童集会の様子

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今日は文字の並べ替えクイズでした。「ん、せ、い、せ」を並べ替えてできる言葉は?など、後半は難しい問題にも、スマイルキッズで一緒に考えて挑戦していました。

3年 栄養指導

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 本日、三時間目に栄養指導がありました。
今日のテーマは「豆はかせになろう!」でした。
 豆の働きや、種類、使われ方を勉強しました。
豆の種類のクイズに出てきたものは実際の給食に使われていることを知り、子どもたちはとても驚いていました。
 給食では色々な豆が色々な料理で出てきます。楽しく食べれるようにと思います。

3年生理科

3年生の理科は今日から新しい単元に入りました。

まずは、「こん虫のすみか」についてです。
教科書のイラストを見ながら、「こん虫がいる証拠」を探し出し、〇をつけています。
写真は、自分が〇をつけた箇所を交流している様子です。

こん虫が葉を食べた跡や、地面にあいた穴、くもの巣をヒントにして、ここにこん虫がいる!!と目をキラキラさせながら話し合っていました。
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5年生理科

5年生では、「ヒトのたんじょう」について調べ学習を行っています。

1学期にメダカの受精卵の育ち方について観察を通して学習しましたが、今回はヒトの受精卵の育ちについてです。
本やインターネットを使って、自分が疑問に思ったことを中心に調べました。
「ヒトは受精してからいつ頃性別が決まるのか、また分かるのはいつか」
「ヒトは受精してからいつ頃心臓や目・手足などができるのか」など、
調べて分かったことをスライドにまとめ、発表をしました。

発表は立候補順で、どちらのクラスも10数名ほどが勇気を出して、自分から発表の場に立つことができました。

スライドもアニメーションをつけたり、イラストや写真を挿入したり、それぞれの工夫がたくさん見られました(^^)
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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