鍵盤ハーモニカで「楽しいマーチ」の練習をしています。黒鍵を一部押さえるところがポイントですががんばっています。

この夏のそれぞれの思い出の景色を絵にしています。遠近法ということですがいろいろと工夫して遠くの物を描いたり、建物を描いたりしています。

大阪市にある昔からある建物について調べています。調べたことをスクラッチのコードに入力して紹介できるようにしています。

英語の短時間学習をしています。歌を聴いて歌っています。少しずつ、繰り返しています。

とても熱心にそうじをしてくれる人があちこちにいます。こういうがんばりのおかげで校舎内の「きれい」を保てています。きたないからそうじをするというよりも、いつもできることをがんばってくれているということだと思います。