フィールドワークを通して、校内のバリアフリーになっているところ・なっていない所などをプリントにまとめました。
それぞれの班にはミッションも与えられ、手が届きにくいところや車椅子では通りにくい所などが見つかりました。
障問研では、この調査結果をまとめ文化祭で発表します。

　今週水曜日の障問研の活動は先週に引き続いての車椅子体験活動でした。

今日は班に別れて校内を車椅子で周り、校内のバリアフリーについて調査しました。

　３年生は、８月下旬の始業式の週からの２学期そうそう、第２回実力テストがあり、９月に入ってこのチャレンジテストと夏休みの生活と一変して、テスト！テスト！テスト！の日々が始まり、困惑気味ですがこれも進路獲得へのプロセスです。

　どんなテストでも、悔いを残さず、夏休みの学習成果を発揮できるよう、頑張って欲しいと思います。

　３年生が本日、チャレンジテストを受検しました。
テストは国語・社会・数学・理科・英語の５教科です。

　みんな真剣な眼差しでチャレンジしています！

　８月３１日にチュンハクセンモイムが行われました。
淡路中学校からは朝文研の３人が参加しました。
　まずはキンパを作りました。手慣れた手つきで作っていて、他の学校のチングに教えている微笑ましい場面もありました。
その後はウリナラのゲームをいくつか体験し、最後には人権問題についてみんなで考える時間がありました。
難しいテーマでしたが、さすが中学生だなあと感心する意見もたくさんありました。
台風の影響もあり、参加人数が少し少なかったようですが、それでも楽しい時間を過ごすことができました。