今年度も平野小学校は、図画工作科を研究教科とし、子どもたちが互いのよさを認め合い、自分の思いを豊かに表現したり、鑑賞したりできるような学習活動になるよう研究を進めています。
先日は、5年生の研究授業がありました。
子ども達は、箱の中に差し込む光から感じたことをもとに、材料や用具でさまざまな工夫をしながら、自分だけの『のぞいてみると･･･』の空間をつくっていました。そして、作品から自分や友だちのよさや表し方の違いを感じながら鑑賞しました。

先週、教育実習生の研究授業がありました。
2年生のみんなも一生懸命がんばっていたね！
かっこよかったよ。

運動会に向けて、テント設営を行いました。少しずつ練習も始まります。体調や暑さに気をつけながら取り組んでね。

2学期から絵の具を使った学習が始まりました。

この日は、初めて混色の学習をし、ぶどうの粒を丁寧に塗りました。子どもたちは「1粒ずつ違う色にして塗ることができたよ。」「赤色と青色を混ぜてきれいな紫色が作れた。」と、意欲的に取り組んでいました。

これからどんどん練習して絵の具マスターになりましょうね。

２学期から１年生の音楽の授業で、鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。
この日は、鍵盤ハーモニカの準備や片付けの仕方、息の使い方を覚えました。高い音や低い音、長い音や短い音を吹くことで、楽しみながら音色に親しむことができました。
子どもたちからは、「いろいろな音が出て楽しい」「もっと色々な曲を吹いてみたい」といった声が聞こえてきました。
これからいろいろな教材を通して、鍵盤ハーモニカの基本的な演奏の仕方を身に付け、楽しく音楽の授業をしていきたいと思います。