今日は栄養教諭の先生に朝食の大切さを知ろうということで朝食の役割、朝食をとる際に気をつけたいことを考えました。

顕微鏡を使ってヘチマの花粉の観察をしています。思っていた以上にクリアに見えたようです。興奮した様子でレンズを見ています。

「お願いやお礼の手紙をかこう」の学習をしています。自分に近い人で手紙を書きたい人にあてて手紙の文章を考えています。とても集中しています。

花の作りを詳しく見ています。今日はヒマワリを細かく描いています。

学習者用端末でデジタルドリルをしたり、タイピングの練習をしたりしています。そのあと朝の会。昨日の出来事の発表をしていました。